3
עריכות
על מנת לערוך סיכומים נדרש לפתוח חשבון.
(←כותרת) |
אין תקציר עריכה |
||
שורה 1: | שורה 1: | ||
''' | '''עקרה/רחל''' | ||
שורה 5: | שורה 5: | ||
== אמצעים אומנותיים בעזרתם רחל מביעה את כמיהתה:== | |||
1.ריבוי בפרטים דימיוניים אך מוחשים: | 1.ריבוי בפרטים דימיוניים אך מוחשים: | ||
* ילד-שחור תלתלים, נבון. | * ילד-שחור תלתלים, נבון. | ||
*ללכת בגן ["לאחוז בידו ולפסוע לאט, בשבילי הגן"]- כמיהה לרגעים פשוטים הליכה בגן עם בנה ככל אם. | *ללכת בגן ["לאחוז בידו ולפסוע לאט, בשבילי הגן"]- כמיהה לרגעים פשוטים הליכה בגן עם בנה ככל אם. | ||
שורה 16: | שורה 17: | ||
זה ארמז מקראי לחנה ולרחל אמנו: | זה ארמז מקראי לחנה ולרחל אמנו: | ||
מה ההבדל בין חנה לרחל? -חנה מתפללת: נימה אקטיבית, בתפילת חנה יש אופטימיות ותקווה לטוב. | מה ההבדל בין חנה לרחל? -חנה מתפללת: נימה אקטיבית, בתפילת חנה יש אופטימיות ותקווה לטוב. | ||
-אצל רחל יש פסיביות ומרמור ["ואם אין- מתה אנוכי" (בראשית)] | |||
רחל המשוררת מביעה בדימויה לשתי הדמויות הללו אמירה: יש בי גם מתקוות ותפילת חנה וגם ממרמור ויאוש רחל. | רחל המשוררת מביעה בדימויה לשתי הדמויות הללו אמירה: יש בי גם מתקוות ותפילת חנה וגם ממרמור ויאוש רחל. | ||
שורה 33: | שורה 34: | ||
5.פסיחה: | 5.פסיחה: | ||
משפט אחד מתחלק לשתי שורות או יותר, לשם ההדגשה. [דוגמא: "עוד אחכה | משפט אחד מתחלק לשתי שורות או יותר, לשם ההדגשה. [דוגמא: "עוד אחכה | ||
ובשורה חדשה לו"] דגש על המילה "לו"-אני מחכה רק לו-לבני | |||
6.מבנה חיצוני של שורות: | 6.מבנה חיצוני של שורות: | ||
שורה 40: | שורה 41: | ||
מוטיב האור: | ==מוטיב האור:== | ||
*אורי- מופיע שלוש פעמים בשיר | *אורי- מופיע שלוש פעמים בשיר | ||
*רסיס נהרה- חלקיק של אור גדול, שמו הוא חלקיק אור לילדי השחרחר-השם הוא רק חלקיק אך הוא עצמו האור! הוא יביא רסיס נהרה -הניגוד בין שחרחרותו של הבן לשמו מבליט את שמו. | *רסיס נהרה- חלקיק של אור גדול, שמו הוא חלקיק אור לילדי השחרחר-השם הוא רק חלקיק אך הוא עצמו האור! הוא יביא רסיס נהרה -הניגוד בין שחרחרותו של הבן לשמו מבליט את שמו. |
עריכות