על מנת לערוך סיכומים נדרש לפתוח חשבון.

למידה: הבדלים בין גרסאות בדף

קפיצה לניווט קפיצה לחיפוש
נוספו 642 בתים ,  22 באוקטובר 2005
אין תקציר עריכה
אין תקציר עריכה
אין תקציר עריכה
שורה 1: שורה 1:
אחת מהשאלות הגדולות בפסיכולוגיה היא כיצד האדם לומד?<BR>
אחת מהשאלות הגדולות בפסיכולוגיה היא כיצד האדם לומד?  
כדי לענות על שאלה זו, נגדיר מהי למידה:<BR>
כדי לענות על שאלה זו, נגדיר מהי למידה:<BR>
'''למידה='''שינוי קבוע בהתנהגות המתרחש כתוצאה מהניסיון. <BR>
'''למידה='''שינוי קבוע יחסית בהתנהגות המתרחש או בפוטנציאל להתנהגות (דבר נלמד אשר לא מיושם) כתוצאה מהתנסות (השפעת הסביבה).<BR>
למידה יכולה להתבטא דרך כמה גישות: <BR>
הגישה העיקרית העוסקת בתהליך הלמידה היא הגישה הביהביוריסטית (התנהגותית):
התנהגות הצרכן לפי גישה זו הינה מערכת של תגובות לגירויים פיזיים. מודל זה קושר קשר ישיר בין גירויים הנתונים לשליטת הפירמה לבין התגובות המבוקשות מצד הצרכן. מטרתו היא לגלות קשרים אמפיריים בין סוגים שונים של גירויים שיווקיים וסביבתיים לבין תגובותיו של הצרכן.
@
138

עריכות

תפריט ניווט