על מנת לערוך סיכומים נדרש לפתוח חשבון.
תיאוריית פיאז'ה: הבדלים בין גרסאות בדף
(דף חדש: כמו תאוריית ההתפתחות של פרויד ושל אריקסון כך גם התאורייה ההתפתחותית של פיאז'ה בנויה משלבים.פיאז'ה שם ד...) |
אין תקציר עריכה |
||
| שורה 1: | שורה 1: | ||
כמו תאוריית ההתפתחות של פרויד ושל אריקסון כך גם התאורייה ההתפתחותית של פיאז'ה בנויה משלבים.פיאז'ה שם דגש על התהליכים הקוגנטיביים המתרחשים אצל הילדים - (תהליך למידה,תפיסה,פירוש הידע וכיוצא בזאת). | |||
<gallery> | |||
<gallery> | |||
תמונה:PictureFileName.jpg|כיתוב תמונה | |||
תמונה:PictureFileName.jpg|כיתוב תמונה | |||
</gallery> | |||
<gallery> | |||
<gallery> | |||
תמונה:PictureFileName.jpg|כיתוב תמונה | |||
תמונה:PictureFileName.jpg|כיתוב תמונה | |||
</gallery>:::::: | |||
</gallery> | |||
</gallery>כמו תאוריית ההתפתחות של פרויד ושל אריקסון כך גם התאורייה ההתפתחותית של פיאז'ה בנויה משלבים.פיאז'ה שם דגש על התהליכים הקוגנטיביים המתרחשים אצל הילדים - (תהליך למידה,תפיסה,פירוש הידע וכיוצא בזאת). | |||
פיאז'ה טען כי הילדים אינם סבילים אלא דווקא אקטיביים במובן שהם חוקרים את סביבתם ומגלים סקרנות בתחומים שונים ומגוונים בחברה. | פיאז'ה טען כי הילדים אינם סבילים אלא דווקא אקטיביים במובן שהם חוקרים את סביבתם ומגלים סקרנות בתחומים שונים ומגוונים בחברה. | ||
לפי פיאז'ה ישנם 4 שלבים עיקריים בתאוריית ההתפתחות הקוגנטיבית של הילדים:השלב הסנסורי-מוטורי המתרחש בגילאים שבין הלידה ועד גיל שנה וחצי בקירוב.השלב הקדם אופורציונאלי שמתרחש בגילאים שבין שנה וחצי ועד גיל שבע בקירוב כאשר השלב מתחלק לשני תתי שלבים - השלב הקדם מושגי והשלב האינטואטיבי.השלב השלישי הוא שלב האופרציות הקונקרטיות שמתרחש בגילאים שבין שבע לשתי מעשרה והשלב האחרון שלב האופירציות הפורמליות שמתחיל בגיל 12 ומתפתח עם השנים. | לפי פיאז'ה ישנם 4 שלבים עיקריים בתאוריית ההתפתחות הקוגנטיבית של הילדים:השלב הסנסורי-מוטורי המתרחש בגילאים שבין הלידה ועד גיל שנה וחצי בקירוב.השלב הקדם אופורציונאלי שמתרחש בגילאים שבין שנה וחצי ועד גיל שבע בקירוב כאשר השלב מתחלק לשני תתי שלבים - השלב הקדם מושגי והשלב האינטואטיבי.השלב השלישי הוא שלב האופרציות הקונקרטיות שמתרחש בגילאים שבין שבע לשתי מעשרה והשלב האחרון שלב האופירציות הפורמליות שמתחיל בגיל 12 ומתפתח עם השנים. | ||
גרסה מ־13:54, 21 בדצמבר 2009
- PictureFileName.jpg
כיתוב תמונה
- PictureFileName.jpg
כיתוב תמונה
- PictureFileName.jpg
כיתוב תמונה
- PictureFileName.jpg
כיתוב תמונה
::::::
</gallery> </gallery>כמו תאוריית ההתפתחות של פרויד ושל אריקסון כך גם התאורייה ההתפתחותית של פיאז'ה בנויה משלבים.פיאז'ה שם דגש על התהליכים הקוגנטיביים המתרחשים אצל הילדים - (תהליך למידה,תפיסה,פירוש הידע וכיוצא בזאת). פיאז'ה טען כי הילדים אינם סבילים אלא דווקא אקטיביים במובן שהם חוקרים את סביבתם ומגלים סקרנות בתחומים שונים ומגוונים בחברה.
לפי פיאז'ה ישנם 4 שלבים עיקריים בתאוריית ההתפתחות הקוגנטיבית של הילדים:השלב הסנסורי-מוטורי המתרחש בגילאים שבין הלידה ועד גיל שנה וחצי בקירוב.השלב הקדם אופורציונאלי שמתרחש בגילאים שבין שנה וחצי ועד גיל שבע בקירוב כאשר השלב מתחלק לשני תתי שלבים - השלב הקדם מושגי והשלב האינטואטיבי.השלב השלישי הוא שלב האופרציות הקונקרטיות שמתרחש בגילאים שבין שבע לשתי מעשרה והשלב האחרון שלב האופירציות הפורמליות שמתחיל בגיל 12 ומתפתח עם השנים.