על מנת לערוך סיכומים נדרש לפתוח חשבון.
הילד והזקן: הבדלים בין גרסאות בדף
הזוג הבודד (שיחה | תרומות) אין תקציר עריכה |
הזוג הבודד (שיחה | תרומות) אין תקציר עריכה |
||
| שורה 1: | שורה 1: | ||
'''הילד והזקן''' | '''הילד והזקן''' | ||
תקציר: | '''''תקציר:''''' | ||
מסופר בסיפור על ילד יתום מהורים שחיפש מקלט ומשפחה חמה ואוהבת למרות בעיותיו הבריאותיות , הילד עבר ממשפחה אומנת אחת למשפחה שניה אחרת , ולבסוף מצא מפלט אצל זקן רוסי שריחם עליו ואימץ אותו לחיכו. | מסופר בסיפור על ילד יתום מהורים שחיפש מקלט ומשפחה חמה ואוהבת למרות בעיותיו הבריאותיות , הילד עבר ממשפחה אומנת אחת למשפחה שניה אחרת , ולבסוף מצא מפלט אצל זקן רוסי שריחם עליו ואימץ אותו לחיכו. | ||
לאחר מכן בסיפור מתגלה הזקן הרוסי כאדם חסר תרבות , סדיסט , וחולה מין , שכל רצונו הוא להתעלל בילד חסר ההגנה. | לאחר מכן בסיפור מתגלה הזקן הרוסי כאדם חסר תרבות , סדיסט , וחולה מין , שכל רצונו הוא להתעלל בילד חסר ההגנה. | ||
בסיפור מתוארים מעשי הזקן הרוסי בפרטים חדים ורבי עוצמה שמבוטאים בכמה מישורים ספרותיים והם המוטיבים של סיפור זה. | בסיפור מתוארים מעשי הזקן הרוסי בפרטים חדים ורבי עוצמה שמבוטאים בכמה מישורים ספרותיים והם המוטיבים של סיפור זה. | ||
המוטיבים הספרותיים : | '''''המוטיבים הספרותיים :''''' | ||
'''מוטיב ההאנשה :''' | |||
הילד מתואר בסיפור כאוכל שהזקן אהב לאכול -בוטן, ובכך הזקן בעצם מדמה את הילד לעצם חסר משמעות שכל תכליתו בעולם הוא לענג את הזקן בכל צורה אפשרית - וכאמור חסר אנושיות . | הילד מתואר בסיפור כאוכל שהזקן אהב לאכול -בוטן, ובכך הזקן בעצם מדמה את הילד לעצם חסר משמעות שכל תכליתו בעולם הוא לענג את הזקן בכל צורה אפשרית - וכאמור חסר אנושיות . | ||
מוטיב העין והמבט: | '''מוטיב העין והמבט:''' | ||
לעיתים הילד נתקף בסוג של "ניתוק" מהעולם בזמן שהוא מתבייט על אובייקט/גוף מסויים בדרך כלל כגון: איבר המין של הזקן , העששית שבעזרתה הזקן מוביל עצמו לחדר של הילד בעודו ישן - וכל זה קורה בשל ההתעללות הרבה שעבר בחייו שממנה רוצה לברוח. | לעיתים הילד נתקף בסוג של "ניתוק" מהעולם בזמן שהוא מתבייט על אובייקט/גוף מסויים בדרך כלל כגון: איבר המין של הזקן , העששית שבעזרתה הזקן מוביל עצמו לחדר של הילד בעודו ישן - וכל זה קורה בשל ההתעללות הרבה שעבר בחייו שממנה רוצה לברוח. | ||
מוטיב סידור השיער: | '''מוטיב סידור השיער:''' | ||
הילד מפסל את שערו בצורה מוזרה שמתאימה לאנשים שנהנהים ממשכב זכר ובהמה , כמתואר בסיפור הקצר , הילד משתמש בנוזל לבן/שקוף בעל ריח עז שנתפס בעיני הילד כמתנה מהזקן כתיגמול על נכנותו בעת קיום יחסי המין המרובים , הקונפליקט הוא שבעצם החומר שנועד לטובת הילד הוא בעצם נוזל הזרע מאיבר המין המידלדל של הזקן הרוסי. | הילד מפסל את שערו בצורה מוזרה שמתאימה לאנשים שנהנהים ממשכב זכר ובהמה , כמתואר בסיפור הקצר , הילד משתמש בנוזל לבן/שקוף בעל ריח עז שנתפס בעיני הילד כמתנה מהזקן כתיגמול על נכנותו בעת קיום יחסי המין המרובים , הקונפליקט הוא שבעצם החומר שנועד לטובת הילד הוא בעצם נוזל הזרע מאיבר המין המידלדל של הזקן הרוסי. | ||
מוטיב ההליכה: | '''מוטיב ההליכה:''' | ||
דרך הליכתו של הילד מתוארת כהליכה גסה וחסרת נימוס - | דרך הליכתו של הילד מתוארת כהליכה גסה וחסרת נימוס - | ||
גרסה מ־14:55, 25 במאי 2008
הילד והזקן
תקציר:
מסופר בסיפור על ילד יתום מהורים שחיפש מקלט ומשפחה חמה ואוהבת למרות בעיותיו הבריאותיות , הילד עבר ממשפחה אומנת אחת למשפחה שניה אחרת , ולבסוף מצא מפלט אצל זקן רוסי שריחם עליו ואימץ אותו לחיכו. לאחר מכן בסיפור מתגלה הזקן הרוסי כאדם חסר תרבות , סדיסט , וחולה מין , שכל רצונו הוא להתעלל בילד חסר ההגנה. בסיפור מתוארים מעשי הזקן הרוסי בפרטים חדים ורבי עוצמה שמבוטאים בכמה מישורים ספרותיים והם המוטיבים של סיפור זה.
המוטיבים הספרותיים :
מוטיב ההאנשה :
הילד מתואר בסיפור כאוכל שהזקן אהב לאכול -בוטן, ובכך הזקן בעצם מדמה את הילד לעצם חסר משמעות שכל תכליתו בעולם הוא לענג את הזקן בכל צורה אפשרית - וכאמור חסר אנושיות .
מוטיב העין והמבט:
לעיתים הילד נתקף בסוג של "ניתוק" מהעולם בזמן שהוא מתבייט על אובייקט/גוף מסויים בדרך כלל כגון: איבר המין של הזקן , העששית שבעזרתה הזקן מוביל עצמו לחדר של הילד בעודו ישן - וכל זה קורה בשל ההתעללות הרבה שעבר בחייו שממנה רוצה לברוח.
מוטיב סידור השיער:
הילד מפסל את שערו בצורה מוזרה שמתאימה לאנשים שנהנהים ממשכב זכר ובהמה , כמתואר בסיפור הקצר , הילד משתמש בנוזל לבן/שקוף בעל ריח עז שנתפס בעיני הילד כמתנה מהזקן כתיגמול על נכנותו בעת קיום יחסי המין המרובים , הקונפליקט הוא שבעצם החומר שנועד לטובת הילד הוא בעצם נוזל הזרע מאיבר המין המידלדל של הזקן הרוסי.
מוטיב ההליכה:
דרך הליכתו של הילד מתוארת כהליכה גסה וחסרת נימוס -